سياسات ترامب الدولية بين الحروب والاستقرار
كلمة رئيس التحرير
كلمة رئيس التحرير
التزامًا بما وعدناكم به في العدد الماضي خصّصنا هذا العدد من مجلة (رؤية تركية) لمناقشة التطورات السياسية على مستوى السياسة الدولية في الحقبة الثانية لإدارة الرئيس الأمريكي دونالد ترامب الذي قام بجولته الخارجية الأولى إلى منطقة الشرق الأوسط مؤخرًا، وحملت هذه الجولة رسائل وقرارات ذات دلالات مهمّة. يسلّط هذا العدد الضوء بالدراسة والتحليل على سياسة الولايات المتحدة تحت قيادة ترامب تجاه العديد من الدول والقضايا الإستراتيجية في المنطقة والعالم.
المقالات والدراسات
ملخّص: تحمل زيارة الرئيس الأميركي دونالد ترامب إلى الخليج في مايو/أيار 2025 والرسائل التي وجّهها...
الملخّص: أُسِّست العلاقات الأطلنطية بين الاتحاد الأوروبي والولايات المتحدة الأمريكية في أعقاب...
ملخّص: يتناول هذا التقرير المخاطر التي تهدد سورية بعد سقوط نظام بشار الأسد، مع التركيز على...
ملخَّص: تُعَدّ الجماعات الدينية في اليمن ضمن الجماعات الفكرية العابرة للحدود السياسية والجغرافية،...
الملخّص:
تناولت هذه الدراسة من نظرة إستراتيجية موضوع المهدِّدات الداخلية والخارجية للأمن القومي...
ملخّص: تناقش هذه الدراسة “الحدود السيبرانية وأثرها في العلاقات الدولية: دراسة حول التحديات...
ملخّص: تحلّل هذه الدراسة عملية صنع السياسة الخارجية الأمريكية في عهد ترامب مع التركيز على الشرق...
ملخّص: تبدو طبيعة العلاقات بين الولايات المتحدة وروسيا غير معروفة خلال الولاية الرئاسية الثانية...
ملخص: تتناول الدراسة سياسة ترامب تجاه الصين في ضوء نظرية "فخ ثيوسيديدس"، التي تشير إلى احتمال...
الملخّص: من المتوقّع أن تُحدث عودة دونالد ترامب إلى رئاسة الولايات المتحدة تغييرات جوهرية في مسار...
عروض الكتب
التحول في نظام التعليم التركي 2002-2024
التحوّل في النظام التعليمي التركي عبر المسيرة التاريخية موضوع مهمّ جذب انتباه العديد من الخبراء وصناع القرار العاملين في مجال التعليم في السنوات الأخيرة. يقدّم كتاب: "التحول في النظام التعليمي التركي 2002-2024م" الذي نشرته مؤسسة سيتا تحليلًا شاملًا لهذا التحول، ويُعَدّ أحد أكثر الدراسات شمولًا في مجال التعليم في السنوات الأخيرة. يتناول الكتاب التغييرات والإصلاحات التي طرأت على النظام التعليمي التركي خلال حكومات حزب العدالة والتنمية منذ عام 2002 من منظور سياسي واقتصادي واجتماعي، ويلقي نظرة مفصلة على العملية من الناحيتين النوعية والكمية، ويقّيم تأثير هذه التحولات في الطلاب والمعلمين والنتائج التعليمية من خلال تغطية موضوعات مهمة، مثل تشكيل السياسات التعليمية، وتغييرات المناهج، ودمج التكنولوجيا وممارسات التعليم الشامل.